Appingedam – Op dinsdag 18 november heeft Gedeputeerde Pascal Roemers de Kansrijke Groningers Bokaal uitgereikt aan het ‘Moestuinproject’, een initiatief dat natuureducatie combineert met het spelenderwijs aanleren van een ondernemende houding bij kinderen. De andere genomineerden waren ‘Winsum laat je groeien’ (voor een soepele overgang van het primair onderwijs naar het voortgezet onderwijs en De Regio als Klaslokaal) en ‘Het Financieel Loket’ (voor gelijke kansen door financiële ondersteuning aan excursies en schoolreizen). Voorafgaand aan de meeting hielden alle werkgroepen van Kansrijke Groningers overleg. De middag vond plaats in een feestelijke sportkantine met professionele verlichting en special effects op de Campus VO Eemsdelta in Appingedam en was bezocht door zo’n 70 genodigden, bestaande uit bestuurders, directeuren, werknemers uit scholen, samenwerkingspartners, gemeenten en de provincie.
Nog steeds keihard nodig
De bijeenkomst werd geopend door Geert Bijleveld, bestuurder bij Kansrijke Groningers. Hij memoreerde de oprichting van Kansrijke Groningers in 2018, met als doel om leerlingen optimale ontwikkelkansen te bieden in wat hij omschreef als “toch wel het aardbevingsgebied”. Hij voegde toe: “Afgelopen week hebben we gezien dat het nog niet klaar is”, daarmee doelend op de aardbeving van 3.4 op de schaal van Richter in Zeerijp, en dat “de kinderen in deze regio gewoon wat extra’s verdienen”. Annelot Wagenaar, programmamanager bij Kansrijke Groningers, nam het stokje van hem over: “Kansrijke Groningers bestaat zodat elke leerling 100% kansrijk is op de arbeidsmarkt.” Ze ging verder: “Waar woon je, wat voor kansen zijn daar, wat voor bedrijven zijn daar, maar ook: wie ben ik, wat kan ik, wat wil ik. Dat vinden we vanuit Kansrijke Groningers heel erg belangrijk.” Samen met alle PO-, VO- en MBO-scholen in het werkgebied werkt Kansrijke Groningers samen aan toekomstproof onderwijs. Het bereik (hoeveel leerlingen, docenten, medewerkers en ouders hebben wij bereikt) is terug te zien in de Resultatenmonitor op de website. Ook de impact wordt gemeten, door leerlingen en docenten te interviewen. Nieuw op de website is het activiteitenoverzicht, waarmee voor scholen overzichtelijk wordt wat het aanbod is waarmee kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen voor een gouden toekomst in de eigen regio. En dit aanbod is aanzienlijk!
Pascal Roemers over de impact van Kansrijke Groningers
Wat deze editie van de jaarlijkse bokaaluitreiking opviel was de groeiende aandacht voor het primair onderwijs. “Ik denk dat dat heel goed is, kinderen absorberen zoveel in de eerste jaren,” aldus gedeputeerde Pascal Roemers. “Jonge kinderen krijgen er misschien ook wel het meeste van mee wat er speelt thuis, bijvoorbeeld stress door aardbevingsschade; het helpt dat ze zich al kunnen voorbereiden op de toekomst en dat ze daardoor sterker worden, dus ik zou zeggen hoe eerder hoe beter,” voegde hij toe. In zijn speech ging hij dieper in op de impact die de aardbevingen hebben op kinderen in de regio: “Kinderen voelen de stress van hun ouders over scheuren en onveiligheid… en we weten nooit wanneer het ophoudt, helaas.” Dat maakt het werk van Kansrijke Groningers des te belangrijker: “Ongelijk investeren voor gelijke kansen,” zo noemde hij het. Tijdens zijn werkbezoek in Leens afgelopen zomer merkte Pascal Roemers dat kinderen heel enthousiast zijn over de programma’s die mogelijk gemaakt worden door Kansrijke Groningers. “Daar krijg ik echt wel kippenvel van,” zei hij, “want deze kinderen maken veel meer mee dan anderen, en heel veel mensen zien dat gewoon niet.” Hij sloot zijn speech af met de verheugende mededeling dat de Gedeputeerde Staten binnenkort een subsidieregeling openen voor maatschappelijke initiatieven.
En de Kansrijke Groningers bokaal gaat dit jaar naar…
Dit jaar is de bokaal ontworpen door leerlingen van de ISK van de Campus VO Eemsdelta. De bokaal werd in de wacht gesleept door het Moestuinproject! Aanjager Rita Tjoelker van stichting Anderswijs is ontzettend blij met de prijs. “Het is te gek dat het Moestuinproject gezien wordt, dat het gewaardeerd wordt, we hebben laten zien wat de kracht van het project is.” Laurà Gerards, voorzitter van de werkgroep Ondernemen van Kansrijke Groningers en schooldirecteur in Kantens: “We hebben net van de opbrengst van onze eigen fruitbomen appelmoes kunnen maken. Het is langzamerhand onderdeel geworden van ons lesaanbod. Dat maakt het heel erg rijk!” Enthousiast gaat ze verder: “Het is heel anders dan wanneer je met een boekje en een schriftje zit te werken. Als jij een plant uit de grond trekt en je zit dat deze een bol heeft, en je leert het verschil tussen een bol en een knol, en hoe dat groeit en wat je ervan kan maken en verkopen… Dat blijft zoveel meer hangen dan een lesje binnen.” Rita: “Van nature vinden kinderen dit leuk. De schooltuin zie ik als een leeromgeving. Natuureducatie is winst, in de schooltuin kun je heel goed leren ondernemen.” Het project is dankzij financiële steun van Kansrijke Groningers echt van de grond gekomen en heeft hierdoor “meer body gekregen”, aldus Rita Tjoelker. En de kinderen? Die stonden trots te poseren met de bokaal. “Ik heb meer zelfvertrouwen gekregen,” vertelde een meisje. “Ik vond het samenwerken het leukste,” vertelde haar klasgenootje. “En ik heb een nieuwe groente ontdekt!” zei een jongetje. Komend voorjaar gaat het Moestuinproject weer van start, op inmiddels 10 scholen. 5 daarvan combineren ook echt het stuk ondernemen met het Moestuinproject. “Vandaag hebben we een aantal TOP-projecten even in de spotlights gezet,” vertelde Annelot Wagenaar. “Het Moestuinproject heeft gewonnen en dat is natuurlijk fantastisch. Alle projecten hebben één doel: alle leerlingen 100% kansrijk op de arbeidsmarkt.”
Vereniging Kansrijke Groningers
Kansrijke Groningers heeft een viertal programmalijnen (ICT & techniek/ondernemen/talent, loopbaan & ambitie/werk in de regio) die gedurende een hele schoolgeneratie worden aangeboden. Met de opgedane kennis, vaardigheden en ervaring bij leerkrachten/docenten kunnen deze onderdelen opgenomen worden in de reguliere programma’s van de scholen. Ultiem doel is dat alle 17.500 leerlingen uit de regio 100% kansrijk zijn op de arbeidsmarkt. Kansrijke Groningers wordt mogelijk gemaakt met middelen van het Nationaal Programma Groningen, Gelijke Kansen Alliantie, Provincie Groningen en gemeente Het Hogeland, gemeente Eemsdelta, gemeente Midden-Groningen en gemeente Groningen. Meer weten over de programma’s van Kansrijke Groningers? Kijk op www.kansrijkegroningers.nl
